Управление образования администрации Эльбрусского муниципального района

РЕЗОЛЮЦИЯ
августовского совещания работников образования
Эльбрусского муниципального района
25 августа 2012 года г.Тырныауз

Участники августовского совещания работников образования Эльбрусского муниципального района, обсудив доклад начальника управления образования администрации Эльбрусского муниципального района Моллаева С.С. «Повышение качества и эффективности образования- гарант устойчивого развития Эльбрусского муниципального района», отмечают, что в развитии системы образования района достигнуты определённые успехи, способствующие достижению современного качества и расширению доступности образования, созданию правовых и социально- экономических условий для интеллектуального, нравственного и физического воспитания детей и молодежи.

В 2011/2012 учебном году успешно внедрены новые федеральные государственные образовательные стандарты начального общего образования, совершенствовалась система выявления и поддержки одарённых детей, развивалась система морального и материального стимулирования труда педагогов, в образовательный процесс стали активнее внедряться информационные и здоровьесберегающие технологии.

В рамках реализации комплекса мер по модернизации системы общего образования образовательным учреждениям района выделены финансовые средства в сумме 21 млн 324 тыс. рублей, что позволило создать современные условия для организации образовательного процесса практически во всех образовательных учреждениях.

Итоговая аттестация учащихся показала, что в целом знания наших выпускников соответствуют республиканским показателям, а по отдельным предметам результаты ЕГЭ выше республиканских. Более 38 % выпускников 11 классов по результатам ЕГЭ имеют 70 и более баллов по отдельным предметам.15 выпускников награждены золотыми и серебряными медалями, что составляет 6 % от общего количества выпускников.

В рамках реализации подпроекта «Дистанционное обучение детей- инвалидов» приоритетного национального проекта « Образование» ведется дистанционное обучение 26 детей- инвалидов школьного возраста.

Проведена определённая работа по обеспечению доступности дошкольного образования . Создана система вариативного дошкольного образования, введены и успешно реализуются новые формы дошкольного образования: группы кратковременного пребывания детей и группы по подготовке детей к обучению в школе, дошкольные группы при школах, центре детского творчества.

Заметно активизировался процесс использования в дошкольных образовательных учреждениях программ нового поколения по воспитанию и обучению детей.

В районе реализуются целевые образовательные программы, в том числе и муниципальные: « Развитие системы образования района на 2010-2015 годы» , «Формирование личности гражданина и патриота в Эльбрусском муниципальном районе», «Развитие успешности личности в системе дошкольного образования» .

В результате взаимодействия органов местного самоуправления, педагогов ,общественности ,индивидуальной работы с родителями и детьми в последние годы не отмечены факты наличия детей школьного возраста, не охваченных обучением.
Усилия педагогов района как на уроках, так и во внеклассной работе направлены на совершенствование форм и методов воспитания подрастающего поколения, повышение правовой культуры детей и подростков, пропаганду здорового образа жизни.

Активизировалась информационно-просветительская работа в целях воспитания толерантности, уважительного отношения к другим народам и религиям, создания атмосферы всеобщего осуждения и нетерпимости к идеологии терроризма и экстремизма. Особое значение при этом придавалось гражданско-патриотическому воспитанию обучающихся, для повышения статуса которого проводились конкурсы среди учащихся на лучшую работу по патриотическому воспитанию, конкурсы на лучшую учебно-исследовательскую работу юных историков и краеведов, выставки фотографий, документов, рисунков, тематические мероприятия с широким охватом учащихся: «Вахта памяти», «Я –гражданин России», туристско-краеведческое движение, уроки Мужества и многие другие, требующие обращения к историческим и архивным документам, воспоминаниям участников, способствуя тем самым обеспечению преемственности поколений.

Особое внимание уделялось в прошедшем учебном воспитанию учащихся на национальных традициях, в основе которых– равенство всех народов, дружба, взаимопонимание, солидарность, мир, терпимость- нормы, признанные народами Кабардино-Балкарии и проверенные на их историческом опыте. Значительное содействие в этом оказывает учебный предмет «Культура народов Кабардино-Балкарии», основной целью которого является знакомство учащихся с богатыми культурными традициями народов как в прошлом, так и в настоящем, воспитание подрастающего поколения на духовных нравственных ценностях, формирование достойного человека –активного гражданина, труженика, доброго семьянина, верного защитника Отечества.

Немаловажную роль в воспитании и творческом развитии детей и подростков играет дополнительное образование. Учреждения дополнительного образования обеспечивали внеурочную занятость более 3 тысяч детей, привлекали их к участию в фестивалях, выставках, конкурсах. Увеличилось число победителей и призёров системообразующих мероприятий не только республиканских, но и всероссийских. Убедительным доказательством эффективности деятельности учреждений дополнительного образования являются достижения воспитанников –картингистов детско-юношеского центра , центра детского и юношеского творчества, станции туристов и краеведов. Воспитанник специализированной детско-юношеской школы олимпийского резерва Заур Курамагомедов стал бронзовым призером Олимпиады -2012.

Большое внимание уделялось детям-сиротам, обеспечению их конституционных прав на образование, охрану здоровья ,социальную защиту, жильё.

Участники совещанияпризнают необходимым:
— повысить качество общего образования, активнее внедрять современные информационные технологии, дифференцированный подход к учащимся;
— продолжить работу по развитию традиционных, альтернативных, вариативных форм дошкольного образования, активизировать процесс внедрения программ воспитания и обучения нового поколения;
— усилить работу по выявлению и поддержке одарённых детей, создать в районе центр по работе с одарёнными детьми, продолжать внедрение инновационных,в том числе дистанционных, форм работы;
— обеспечивать неотъемлемое конституционное право каждого ребёнка на образование;
— совершенствовать преподавание родных языков и родных литератур, повысить качество знаний учащихся по этим предметам;
— повысить роль дополнительного образования в воспитании и создании благоприятных условий для развития творческого потенциала детей и подростков. Необходимо сохранить и развить систему внешкольной работы, усилить её направленность на удовлетворение образовательных потребностей обучающихся и обеспечение их полезной внеурочной занятости;
— продолжить развитие семейных форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
— продолжить работу по укреплению материально-технической базы образовательных учреждений, развитию инфраструктуры и ресурсному обеспечению системы образования Эльбрусского муниципального .

Участники совещания призывают всех педагогов района направить творческий потенциал:
— на совершенствование форм и методов воспитания подрастающего поколения в духе мирного сосуществования, дружественного взаимодействия и толерантного поведения в многонациональном , поликонфессиональном и поликультурном обществе;
— на формирование психологической устойчивости против развития экстремистских воззрений.
Участники совещания выражают уверенность в том, что реализация национальной образовательной инициативы «Наша новая школа», программы модернизации системы общего образования обеспечат обновление системы образования, повышение качества обучения и воспитания подрастающего поколения.